动作思维代做数据分析


动作思维:

亦称“直观动作思维”或“实践思维”,它是通过实际动作来进行的思维。它由当前的情境所引起, 以解决某个实践问题为目的,并且一边进行实际操作,一边思考问题。无论从人类思维发展过程来看,还是从个体思维发展过程来看,这种思维都先于其他思维的出现。3岁以前的孩子的思维基本上是直观动作的。他们在用双手实际地把某种物品(如玩具)拆开又重新合拢, 以发现它的“秘密”。他们在做的同时,想着正在做着的事情,而不能想好了再做。实际活动停止,思维活动也就停止。成人也有这种思维。当汽车司机发现发动机的声音发生异常变化时,也常常这里摸摸,那里敲敲,在直接感知和操作对象中进行思考。这时的动作思维是在形象思维和抽象思维的参与和指导下进行的。设计师和化学分析员等的动作思维可以达到很高的发展。动物只有动作思维。

相关概念

  • 动作思维: 又称“直观动作思维”。一种与动作直接联系的思维。其基本特点是思维与动作同时进行,离开了动作就不能思维。也即思维的每一步都有一定的动作反应,动作是思维得以进行和延续的条件。动作思维是一种低水平的思维形式,是人类思维的初级阶段,一般为人类或个体发展的早期所具有。…
  • 动作思维: 亦称“操作思维”、“实践思维”。指以实际动作为支柱的思维。其特点是思维与动作密不可分,离开了动作就不能思维。动作思维一般是人类或个体发展早期所具有的一种思维形式。它所反映的具体任务直接与当前感知到的对象相联系,其解决方式不是依据表象与概念,而是依靠当前的感知…
  • 动作思维: 亦称“直观动作思维”或“实践思维”,它是通过实际动作来进行的思维。它由当前的情境所引起, 以解决某个实践问题为目的,并且一边进行实际操作,一边思考问题。无论从人类思维发展过程来看,还是从个体思维发展过程来看,这种思维都先于其他思维的出现。3岁以前的孩子的思维基本…
  • 动作思维: 又称“实践的思维”。指以实际动作解决直观具体问题的思维。这种思维方式是伴随动作或行动进行的。3岁前儿童的思维是在自身的动作中进行的,是在直接摆弄事物的过程中来认识事物的。儿童只能考虑自己所摆弄的事物,只能在动作中,而不能离开动作进行思考。成人也有动作思维,修理…
  • 动作思维: 动作思维是指依赖于身体的具体动作进行的思维。…
  • 动作思维: 思维的一个种类,是以实际动作为基础进行的思维,也称为操作思维。具有直观性的特点。三岁前幼儿思维大都属于动作思维,是儿童思维发展的初级阶段。成人有时也依据动作进行思维,但成人的动作思维有较丰富的知识经验和语言系统的参与,其性质和机制与幼儿的动作思维有所…
  • 动作思维: 亦称“直观行动思维”、“感知运动思维”、“操作思维”或“实践思维”。以实际动作为支柱的思维。主要特点是:反映的具体任务直接与当前感知到的对象相联系,解决问题的方式不是凭借表象与概念,而是依靠实际动作。如幼儿的思维。他们的思维离不开触摸、摆弄物体的活动。成人有…
  • 动作思维: action thinking…
  • 动作思维: 又称“操作思维”。以实际动作为支柱,在头脑中进行的旨在解决具体问题的心理操作过程。特点是直观性较强,人对物体的直观感知和行动分不开。3岁前儿童、聋哑人和猿类等的思维大多属这种类型。…
  • 动作思维: action thinking…

参考文献

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