初中历史教师对博物馆课程资源利用现状调查(问卷内容)
问卷指导语
您好!我们此项调查主要是针对初中历史教师对于开发利用博物馆课程资源的现状所展开的调查,此问卷不做任何商业用途,只用于数据分析,并将确保您的隐私安全,请您放心填写,您的回答对于我们的研究十分有帮助,感谢您的支持!
该问卷主要用于行为经济学、计量经济学、统计学、教育学、心理学专业的样本收集。
自我介绍
为了帮助毕业生和高效科研人员快速收集网络问卷的数据, 并且保证信效度, 收集高质量的数据, 我组织了一批人专门进行问卷的填写。
目前QQ群有21个, 每个群都是千人大群。 可以快速搜集大量样本数据,并且如果客户有要求, 可以对客户的数据进行初审,
主动删除一些填写不认真的数据, 这样就可以保证研究人员收集的数据的信效度了。
快速添加问卷题目
我已经把这个问卷编辑成了特殊的格式, 可以批量导入到问卷星, 面得你自己创建题目了。
你只需要将下面的题目复制到问卷星的题目编辑页面即可, 想知道如何快速导入问卷星题目, 可以看这篇文章: 问卷星如何快速批量添加题目。
初中历史教师对博物馆课程资源利用现状调查的主要内容
以下是所有的问卷题目及其选项, 建议大家尽量使用”问卷星”作为网络问卷平台, 支持的题型更多, 更好用, 数据分析更方便。
需要快速收集问卷数据请看下面
第1题:1.您的年龄是( )*[单选题][必须填]
选项值 | 选项标签 |
1 | 30岁及以下 |
2 | 31-40岁 |
3 | 41-50岁 |
4 | 51岁及以上 |
第2题:2.您所任职的学校是( )*[单选题][必答题]
选项值 | 选项标签 |
1 | 乡村中学 |
2 | 城镇中学 |
3 | 县级中学 |
4 | 市级中学 |
第3题:3.您所任教的学段( )*[单选题][必答题]
第4题:4.[多选]在教学中,您主要使用的课程资源有( )* 【多选题】[多选题][选填]
选项值 | 选项标签 |
1 | 历史教材 |
2 | 学校或其它图书馆 |
3 | 社区历史课程资源 |
4 | 图片、音像资料 |
5 | 历史遗迹和各类博物馆纪念馆 |
6 | 信息技术和网络技术 |
第5题:5.您所在地区是否有便利的博物馆资源(大巴2小时以内车程)( )*[单选题][不能为空]
第6题:6.在教学中,您使用博物馆资源的频率是( )*[单选题][不能为空]
选项值 | 选项标签 |
1 | 经常使用 |
2 | 偶尔使用 |
3 | 从未使用 |
第7题:7.[多选]制约您使用博物馆资源的主要因素有( )* 【多选题】[多选题][非必答题]
选项值 | 选项标签 |
1 | 对资源了解不足 |
2 | 存在安全隐患 |
3 | 家校沟通不畅 |
4 | 耗费时间,影响教学进度 |
5 | 周边没有可利用的博物馆 |
6 | 其它 |
第8题:8.您是否了解目前博物馆所做的数字化、网络化开发( )*[单选题][不能为空]
第9题:9.博物馆进行的数字化、网络化开发指的是通过现代信息技术、网络技术等对博物馆进行数字化处理,将博物馆资源以数字的形式在网络上传播,包括博物馆网站,以及网站中的文物数据库以及虚拟仿真博物馆在内,博物馆的这一发展形式能否为您提供更便捷的资源( )*[单选题][必须填]
第10题:10.[多选]您使用博物馆资源的主要形式有( )* 【多选题】[多选题][可以为空]
选项值 | 选项标签 |
1 | 场馆参观 |
2 | 馆校合作 |
3 | 参与博物馆举办的活动 |
4 | 邀请博物馆工作人员参与教学 |
5 | 使用实体博物馆展出的图片、文字资料、影像资料 |
6 | 利用博物馆网站资源 |
7 | 利用数字博物馆 |
8 | 第6题选择从未使用的选择此项 |
第11题:11、您认为在历史教学中,利用博物馆资源对教学是否有帮助( )*[单选题][必答题]
第12题:12.[多选]如果对教学有所帮助,您认为主要在哪些方面( )* 【多选题】[多选题][可以为空]
选项值 | 选项标签 |
1 | 上一题选择没有的老师,请选此选项 |
2 | 为培养学生历史核心素养做准备 |
3 | 提供丰富的教学资源 |
4 | 提供课外活动场所 |
5 | 激发学生学习历史的兴趣 |
6 | 提升学生的审美意识 |
7 | 深化学生情感体验 |
8 | 其它 |
联系方式
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