问卷介绍-师范生实习自我效能感量表
问卷指导语
亲爱的同学，您好:这是一份有关「师范生实习自我效能感」的问卷。,本问卷共22个问题，作答时请依据您的实习经验及个人真正的想法，选出最适合您的情况填答即可，本问卷以不记名方式填答，请您安心填写，感谢您的协助，在此致上最诚挚的谢意。
该问卷主要用于教育学、计量经济学、行为经济学、统计学、心理学专业的样本收集。
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快速添加问卷题目
我已经把这个问卷编辑成了特殊的格式, 可以批量导入到问卷星, 面得你自己创建题目了。
你只需要将下面的题目复制到问卷星的题目编辑页面即可, 想知道如何快速导入问卷星题目, 可以看这篇文章: 问卷星如何快速批量添加题目。
师范生实习自我效能感量表的主要内容
以下是所有的问卷题目及其选项, 建议大家尽量使用”问卷星”作为网络问卷平台, 支持的题型更多, 更好用, 数据分析更方便。
需要快速收集问卷数据请看下面
第2题:A2.年级*[单选题][必答题]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.大一 |
| 2 | B.大二 |
| 3 | C.大三 |
| 4 | D.大四 |
第3题:A3.专业*[单选题][不能为空]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.文科 |
| 2 | B.理科 |
| 3 | C.艺体 |
第5题:1.在实习中， 我相信教育能够克服社会、家庭及学生本身素质对学生的消极影响，有效地促进学生的发展*[单选题][必须填]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第6题:2.在实习中，我认为教师的教和学生的学是相互影响，相互促进的*[单选题][必须填]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第7题:3.在实习中，我认为自己能够有效地指导学生，相信自己具有教好学生的能力*[单选题][不能为空]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第8题:4.在实习教师指导下，我能出色完成不同内容的课堂教学任务。*[单选题][不能为空]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第9题:5.我能根据大纲要求吃透教材，结合实际备好每节课*[单选题][必答题]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第10题:6.在实习中，我备课总是很认真、很详细*[单选题][不能为空]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第11题:7.在实习中，我能通过课后的自我反思和教学反思使课堂效果得到很大提高*[单选题][必答题]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第12题:8.在实习中，我能解决学生在学习中出现的问题*[单选题][必须填]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第13题:9.在实习中，课堂上遇到学生捣乱，我能恰当的处理*[单选题][必答题]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第14题:10.在实习中，我能把握好课堂节奏*[单选题][必答题]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第15题:11.在实习中，某个学生不注意听讲，我有办法使他集中注意力*[单选题][不能为空]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第16题:12.在实习中，某个学生完成作业有困难时，我能根据他的水平调整作业*[单选题][必答题]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第17题:13.在实习中，我有能力使学困生得到提高*[单选题][必答题]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第18题:14.在实习中，要是学生成绩提高，那是因为我找到了有效的教学方法*[单选题][不能为空]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第19题:15.在实习中，如果有学生捣乱，我相信自己有办法让他很快改正*[单选题][必须填]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第20题:16.在实习中，如果学生完不成课堂作业，我能准确判断是不是作业太难了*[单选题][必答题]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第21题:17.在实习中，如果学校让我教一门新课，我相信自己有能力完成它*[单选题][不能为空]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第22题:18.我能信任学生，调动他们的积极性，指导他们参与班级事务的管理*[单选题][不能为空]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第23题:19.我能了解学生，关心爱护学生，与学生成为朋友*[单选题][必答题]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第24题:20.我能加强家校联系，使教师家长形成合力*[单选题][不能为空]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第25题:21.我能培养和谐的班集体，营造良好的学习氛围*[单选题][必须填]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
第26题:22.我能通过实习进一步深入了解基础教育，教育现状并展开相关的调查*[单选题][必须填]
| 选项值 | 选项标签 |
| 1 | A.完全同意 |
| 2 | B.部分同意 |
| 3 | C.中立 |
| 4 | D.不同意 |
| 5 | E.完全不同意 |
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