大学生公共选修课调查问卷-问卷样例下载
问卷指导语
该问卷没有指导语,如果你打算使用这个问卷, 建议你自己添加一些指导语, 帮助用户正确填答问卷!
该问卷主要用于计量经济学、行为经济学、教育学、统计学、心理学专业的样本收集。
自我介绍
为了帮助毕业生和高效科研人员快速收集网络问卷的数据, 并且保证信效度, 收集高质量的数据, 我组织了一批人专门进行问卷的填写。
目前QQ群有21个, 每个群都是千人大群。 可以快速搜集大量样本数据,并且如果客户有要求, 可以对客户的数据进行初审,
主动删除一些填写不认真的数据, 这样就可以保证研究人员收集的数据的信效度了。
快速添加问卷题目
我已经把这个问卷编辑成了特殊的格式, 可以批量导入到问卷星, 面得你自己创建题目了。
你只需要将下面的题目复制到问卷星的题目编辑页面即可, 想知道如何快速导入问卷星题目, 可以看这篇文章: 问卷星如何快速批量添加题目。
大学生公共选修课调查问卷的主要内容
以下是所有的问卷题目及其选项, 建议大家尽量使用”问卷星”作为网络问卷平台, 支持的题型更多, 更好用, 数据分析更方便。
需要快速收集问卷数据请看下面
第3题:您对公选课的态度*[单选题][必须填]
选项值 | 选项标签 |
1 | 不重视 |
2 | 不太重视 |
3 | 有些重视 |
4 | 很重视 |
第4题:您选修课程的目的在于* 【多选题】[多选题][选填]
选项值 | 选项标签 |
1 | 自己的兴趣爱好 |
2 | 拓展专业知识 |
3 | 和班里同学一起 |
4 | 完成学分 |
5 | 容易过的 |
6 | 其他 |
第5题:您偏向于哪种类型的公选课程*[单选题][必答题]
选项值 | 选项标签 |
1 | 科学技术类(如能源、工程、计算机等) |
2 | 人文社科类(如哲学、教育、名著等) |
3 | 外语语言类(如英语、韩语等) |
4 | 艺术体育类(如音乐、舞蹈、摄影等) |
5 | 其他 |
第6题:您认为没有选上自己喜欢的公选课的原因是* 【多选题】[多选题][可以为空]
选项值 | 选项标签 |
1 | 选课系统不合理 |
2 | 与其他课程冲突 |
3 | 公选课种类不多 |
4 | 好课太多人选 |
5 | 其他 |
第7题:您对公选课的出勤情况*[单选题][不能为空]
选项值 | 选项标签 |
1 | 没有特殊情况都去上 |
2 | 经常去上 |
3 | 很少去上 |
4 | 从没上过 |
第8题:您上公选课时一般做什么*[单选题][必须填]
选项值 | 选项标签 |
1 | 认真听讲 |
2 | 看课外书、做作业 |
3 | 玩手机 |
4 | 其他行为(如聊天、睡觉等) |
第9题:您对学校开设的公选课程是否满意*[单选题][必须填]
选项值 | 选项标签 |
1 | 满意 |
2 | 比较满意 |
3 | 一般 |
4 | 比较不满意 |
5 | 不满意 |
第10题:您认为当前许多大学生没有认真对待公选课的原因是:* 【多选题】[多选题][非必答题]
选项值 | 选项标签 |
1 | 必修课压力太大,无暇顾及公选课 |
2 | 考试容易通过 |
3 | 不喜欢老师 |
4 | 所选课程不是自己感兴趣的 |
5 | 只是为了修满学分 |
第11题:您喜欢哪种公选课教学方式*[单选题][必答题]
选项值 | 选项标签 |
1 | 老师课程内容讲解 |
2 | 布置学习任务 |
3 | 师生互动对答 |
4 | 学习小组讨论 |
5 | 都不喜欢 |
第12题:您喜欢的公选课考核方式* 【多选题】[多选题][非必答题]
选项值 | 选项标签 |
1 | 闭卷考试 |
2 | 开卷考试 |
3 | 平时成绩 |
4 | 期末课程展示 |
5 | 提交期末学习感悟 |
6 | 其他 |
第13题:您觉得公选课学习有哪些不足* 【多选题】[多选题][非必答题]
选项值 | 选项标签 |
1 | 内容枯燥,不够丰富 |
2 | 课堂不够生动活泼,教学古板 |
3 | 学生学习情绪不高 |
4 | 课堂纪律不够严格 |
5 | 课程种类设计不足,实用性不足 |
6 | 缺乏选课指导 |
7 | 其他 |
第14题:您认为可以从哪方面提高公选课的质量* 【多选题】[多选题][非必答题]
选项值 | 选项标签 |
1 | 根据学生的兴趣开展更多学生感兴趣的课程 |
2 | 采取严格的考勤制度 |
3 | 增加教师的考核及培训 |
4 | 完善多媒体设备,改善上课环境 |
5 | 选课指导 |
6 | 其他 |
第15题:目前,你认为公选课存在那些问题,就这些问题,你觉得应该怎样解决?[填空题][非必答题]
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